1、充分利用演示实验,培养学生探究潜能;
2、创造条件开展分组实验,培养学生探究能力;
3、多种渠道开展实验,培养学生探究习惯;
4、活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣;
5、引导学生亲自动手,寻求真理,体验科学带来的奥妙。
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