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大学中一个好的学习氛围能潜移默化地影响学生的情感、思维、行为、习惯以及气质的形成。学生的主要任务是学习，而学习成绩的优劣，除了个人主观努力，同学之间的相互合作，相互帮助也是重要因素，我们在学习时要明确学习目的，端正学习态度，使班内形成浓厚学习空气，创造—个良好的学习环境，从而可激发全体学生相互切磋，相互启发，取长补短，共同提高。
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