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1、积极主动地自学，提升在课前的预习的自主性。积极主动地思考，尝试从不同角度观察与探索。积极主动地应用，通过应用演练强化知识体系。
2、面对网课，课前的预习至关重要。在听课的过程中，保持思维的活跃。课后通过反复应用将知识点及时融会贯通，内化为知识体系的一部分，这是网络学习的最为关键的一步。
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