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1、要未雨绸缪，精心安排，制定目标计划及奖惩方案；
2、抓毕业班学生的思想工作，教师要认真备课，上课，抓住环节，突出重点、难点；
3、加强毕业班检测工作，做到月月考，并及时小结；
4、教师要因势利导，处理好教师主导作用与学生主体作用的关系，做到因材施教，应用启发式教法。
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