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1、引言
2、寻找突破口
3、教学设计说明
4、教学过程：
5、修辞添文采
6、押韵显诗意
7、诗文妙化用
8、逆转增谐趣
9、谐音语双关
10、数字巧串联
11、叠字增情意
12、形式出新意
13、师：圣诞节已经向我们款款走来，新年已在不远处等候。在给你的亲人、
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