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拼音声调的教学一般可有以下步骤：
1、讲解。什么是声调。
2、示范。发音给学生听。
3、引导。让学生跟着发音，并纠正错误。
4、检验。实际上也是引导，让个别学生读单词，并说出每个字的声调，让其它学生指正。以上步骤没有严格划分，可结合、穿插运用。这阶段不必纠结方言发音，不必过分强调课堂秩序。
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