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1、要有更多契合生活实际常识性的，具备较高的动手能力的项目选题。
2、课堂上要以培养学生的能力为任务，不只是老师自己讲。
3、要调动学生的积极性，让学生爱上更多课程。
4、课堂上要多关心学生的反应，让学生学会知识。
5、多一些互动，让学生真正参与课程中来。
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